Režim dne
Režim dne:
Provoz:
ranní družina: 6:30 – 7.30 (p. uč. Šťavíková)
přípravná třída: 7:30 - 12:00 (p. uč. Vymazalová, p. as. Rozkydalová, p. as. Trutmanová)
odpolední družina: 12:00 - 16:30 (p. vych. Rozkydalová)
DENNÍ REŽIM
7: 30 - 8:00 - příchod do třídy, spontánní hry
8:00 – 8:30 - komunitní kruh (kalendář, rozhovory, prožitky z minulého dne, motivace) - téma týdne, hodnocení, pohybová aktivita, logopedická chvilka
8:30 – 9:00 - sebeobsluha, hygiena, svačinka
9:00 – 9:30 - skupinová či individuální práce (pracovní listy, skřítek Vítek, trénink jazykových schopností Elkonin, logopedie)
9:30 –10:00 – spontánní hry, individuální činnost, nabídka činností
10:15 – 11:00 - pobyt venku
11:10 – 11:45 - sebeobsluha, hygiena, oběd
11:45 – 12:00 - odpočinek, relaxace na vacích
Rozvrh hodin nemáme daný, ale během týdne střídáme tyto „předměty“:
Grafomotorika, matematické představy, výtvarná výchova, herní činnosti, tělesná výchova, jazyková komunikace, hudební výchova, logopedické chvilky- dechové cvičení, myofunkce jazyka, oromotorika.
Před grafomotorikou si procvičíme a uvolníme ruce, aby se nám dobře kreslily čáry, vlnovky a kudrlinky.
Při jazykových a řečových činnostech (Elkonin) se učíme souvisle a srozumitelně vyprávět, poznávat hlásku na začátku a konci slova, rozkládáme slova na slabiky, určujeme dlouhou a krátkou slabiku, a nakonec hláskujeme slova.
Na matematiku se připravujeme hrou, ve které třídíme a řadíme předměty, hračky, obrázky či geometrické tvary a seznamujeme se s číselnou řadou.
Dostáváme pracovní listy, kde jsou hádanky, cesty a labyrinty, počítání zvířátek, hledání rozdílů mezi obrázky.
Jsme třída pilných malířů – ve výtvarné výchově kreslíme, malujeme, stříháme, lepíme a modelujeme.
Každý týden se naučíme novou písničku a básničku v hudební výchově.
Jednou týdně si jdeme zacvičit do tělocvičny.
Když nám to počasí dovolí, každý den se vydáme na průzkum okolí. Na procházkách objevujeme naši vesnici a její přírodu nebo si zařádíme na hřišti.
